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記者徐庭揚/花蓮報導
花蓮縣吉安鄉光華國小日前在校內辦理極具教育意義的「校長室小客人」系列活動，由校長游彥中親自發出邀請函，邀請校園內最優秀的 6 位模範生前來校長室作客，除親自頒發「小客人榮譽狀」給每位卓越的學生外，更貼心地為每人準備了一份精緻的西點餐盒，用溫馨的舉動嘉勉孩子們在班級中當選模範生的優異好表現。
這場溫馨的「校長小客人～與校長有約」活動，受邀對象為本學年度當選班級模範生的六位代表。在選拔機制上，中高年級主要由各班學生透過公開票選機制民主產生，低年級則由班級導師綜合評估平日的整體日常表現、常規與進步幅度後薦送產生。光華國小校長游彥中表示，自從擔任校長職務以來，無論服務於哪一所學校，他都堅持要親自辦理這樣的交流活動。這除了是實質嘉許學生的卓越好表現、期許學生在未來能百尺竿頭更進一步、持續保持並精進自我外，同時也是為了在校園中樹立標竿，作為其他同儕學習與效仿的正面榜樣。
游彥中強調，透過與學生毫無距離的近距離對談，能第一線聆聽學生們對校務活動安排、校園硬體規劃最真實的聲音與直接意見。學生是校園學習的絕對主體，教師與行政團隊所看的角度，有時與學生可能存在著落差，有些細節甚至容易被大人的思維所忽略或考量未周。這群孩子所表達的純真意見當中，往往隱含著最值得作為未來辦學與校務改進的重要黃金參考。
對談現場氣氛輕鬆且互動熱烈，六年級的畢業生代表王俞辰謝謝校長今年積極爭取外界社會資源，印製了質地精美的畢業紀念冊，並免費贈送給所有畢業班學生，讓大家在國小的生活點滴與珍貴友誼得以留下完美紀錄；中年級的林苡涵則向校長建議，希望學校未來能增設更多元化的社團活動，讓學生們在課後可以有更多不一樣的選擇與適性學習機會；年紀最小的低年級代表楊承諺分享，原本以為去校長室會是一件很嚴肅、令人拘謹害怕的事，但實際參與後覺得非常新鮮且放鬆，校長全程都用很溫柔幽默的口吻和大家對話聊天，還發給每人榮譽狀和最愛的西點餐盒，讓他忍不住大喊「希望下次還可以再當校長的小客人！」
在活動圓滿結束前，游彥中校長分別與每位小客人以及全體學生開心合影留念，並貼心發給每位參加活動的學生一份「小客人活動心得回饋單」，期望孩子們能用鉛筆親手寫下參加活動後的真實心得與感想，讓學校行政團隊能藉此了解孩子的內心世界，並作為下次辦理時精進的參考。未來只要學業成績有大幅度進步、或是品德常規表現有明顯改善、浪子回頭的同學，也應該全數列入校長小客人的邀請對象，讓每一步「進步與改善」的努力好表現，都能在光華國小的校園裡被看見、被實質鼓勵。
