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記者徐庭揚／花蓮報導
在災後的關鍵時刻，花蓮縣文化局以行動書車送入療癒書籍，陪伴光復鄉7所國中小學的師生，以閱讀協助孩子們重拾歡笑與信心。11月25日系列活動首站來到光復鄉大進國小，全校師生約125人共同參與，在校園設置療癒常態閱讀空間書展及推廣活動，為受災學子提供支持，幫助他們重新找回對生活的熱愛。

除了書展，活動更邀請街頭藝人現場表演特技雜耍、小丑互動與造型氣球遊戲，並出動文化局爆米花車，將歡樂氛圍帶入校園。這些互動性強的活動吸引學生注意力，在師長引導下激發閱讀興趣，讓學習充滿活力。文化局表示，系列活動將陸續在光復鄉各國中小學展開，並與教育處及各校合作，設置療癒書展常態閱讀空間，讓學生能在校園內自由閱讀，書籍不僅是知識的來源，更是心靈療癒的空間。

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文化局代理局長曾之妤指出，行動書車的使命就是將文化資源帶入偏遠地區，讓縣民能接觸到多元閱讀知識，進而充實文化素養。她強調，光復地區的災變影響的不只是物質層面，心靈重建更需被關照。此次活動是文化局對災後重建的積極回應，希望透過文化活動的療癒力量，緩解災後的負面影響，讓學生在閱讀中找到撫慰與出口，也期待更多孩子因此愛上閱讀。